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Corsi di Scintille.it riconosciuti dal MIUR per gli insegnanti in Piemonte per il 2017-2018

Scintille.it porta avanti la sua attività di formazione per insegnanti nelle singole Regioni; quest’anno oltre al Lazio e al Veneto, anche in Piemonte abbiamo la possibilità di attivare corsi di formazione pagabili con la card.
Tutte le nostre proposte sono caratterizzate dall’uso costante delle metodologie didattiche attive e partecipative.
Ecco l’elenco delle proposte per la formazione insegnanti nel territorio piemontese riconosciute dal MIUR.

1. Cooperative learning base (21 ore)
Contenuti:
• Che cosa è l’apprendimento cooperativo: i principi fondamentali
• Insegnamento diretto delle abilità sociali
• Modelli e strutture di apprendimento cooperativo
• Studio di alcune strutture di apprendimento cooperativo
• Progettazione unità di lavoro in classe e supervisione lavori svolti

Sedi: in via di identificazione

2. Cooperative learning ii livello: la pratica guidata (21 ore)
I contenuti del corso verteranno sui seguenti argomenti che verranno approfonditi in base alle esigenze degli iscritti:
• i modelli di apprendimento cooperativo
• progettazione di lezioni e unità didattiche
• strumenti di osservazione e valutazione
• il monitoraggio e la revisione dell’insegnamento

Sedi: in via di identificazione

3. L’insegnamento delle abilità sociali per la competenza e la cittadinanza attiva (21 ore)
Contenuti:
• Le abilità sociali: che cosa serve per vivere insieme?
• Le abilità sociali e democrazia: diritto e dovere di partecipare
• Analizzare i diversi processi di insegnamento delle abilità sociali per la competenza
• Progettazione di lezioni e unità didattiche
• La valutazione di abilità e competenze sociali
• Osservazione e revisione come strumenti di insegnamento

Sedi: in via di identificazione

4. Oltre i bes: l’insegnante come risorsa nella classe complessa (21 ore)
Contenuti:
• Modulo 1 – Il clima di classe e la classe come comunità di apprendimento
• Modulo 2 – Le strategie di insegnamento apprendimento
• Modulo 3 – Gli scenari di apprendimento e la dimensione dell’errore
• Modulo 4 – Oltre la logica dispensativa e compensativa
• Modulo 5 – Le risorse degli studenti
• Modulo 6 – Progettare attività di apprendimento inclusive per bisogni educativi “normalmente speciali”

Sedi: in via di identificazione

5. Contro l’esclusione: principi e strategie interculturali in classe (21 ore)
Contenuti:
• il concetto di intercultura;
• io e l’altro: cultura, identità, diversità;
• il contributo dell’apprendimento cooperativo;
• teorie psicologiche di riferimento;
• progettazione di interventi in classe.

Sedi: in via di identificazione

6. Insegnare e valutare le competenze (21 ore)
Contenuti:
• Definizione del concetto di competenza
• i fattori che strutturano la competenza: le conoscenze, le abilità, gli atteggiamenti, il contesto.
• Come la competenza condiziona l’insegnamento:
• Il percorso di progettazione e di valutazione

Sedi: in via di identificazione

I corsi sono pagabili con la card ed hanno un costo di € 160,00.
Se sei interessato ad uno o più dei temi oggetto dei corsi, ti invitiamo a visitare spesso il sito nella sezione Eventi perché il calendario è in costante aggiornamento.

I corsi, riconosciuti con Decreto MIUR 6548 del 19.07.2017, sono attivabili anche su richiesta delle reti di ambito e di singoli Istituti interessati.

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