DESTINATARI
Insegnanti di scuole di ogni ordine e grado
AMBITI
- Gli apprendimenti
- Didattica e metodologie
La finalità di ogni scuola di qualsiasi ordine e grado è rendere ogni studente competente, apprendendo ad utilizzare le proprie abilità, conoscenze e disposizioni personali in un contesto reale, ad un livello sempre più elevato di qualità e con sempre maggiore consapevolezza, autonomia e responsabilità.
L’argomentazione è una competenza complessa e trasversale che si esprime attraverso il linguaggio verbale e corporeo, implica conoscenze dichiarative e procedurali, abilità comunicative, sociali, emotive, di cittadinanza. Essa si costruisce gradualmente attraverso esperienze continuative ed implica l’attivazione del soggetto che apprende.
Imparare a discutere correttamente e farlo insieme ai compagni, costituisce un sostegno cognitivo all’apprendimento di capacità argomentative e alla riorganizzazione delle conoscenze, e diventa quindi una risorsa fondamentale per imparare a ragionare.
La competenza argomentativa consapevolmente esercitata permette inoltre la crescita emotiva e sociale per l’esercizio responsabile della cittadinanza attiva e contribuisce a prevenire situazioni di prevaricazione e bullismo o lo sviluppo di comportamenti “vittima”.
PROGRAMMA
1°: l’argomentazione
- La struttura argomentativa
- L’argomentazione orale
- L’argomentazione scritta
2°: la discussione argomentata
- La struttura
- Le finalità
- Il monitoraggio delle abilità
3°: il testo argomentativo scritto
- L’analisi dell’argomentazione
- La scrittura di argomentazioni
- L’autovalutazione
4°: la risoluzione pacifica del conflitto
- Litigio e discussione
- Le opinioni simili e contrarie
- La confutazione pacifica
Contenuti e tempistica possono essere adattati alle esigenze della committenza.
OBIETTIVI
Il corso si propone di accompagnare gli insegnanti nella riflessione sui diversi aspetti che strutturano la competenza argomentativa e nella progettazione di interventi in classe, raggiungendo i seguenti obiettivi:
- Riflettere su conoscenze, abilità ed atteggiamenti che strutturano la competenza argomentativa
- Progettare interventi in classe mirati alla sua acquisizione
- Conoscere ed utilizzare strumenti per l’osservazione e l’autovalutazione
MODALITÀ DI LAVORO
Il corso può essere svolto in presenza o online.
La modalità di lavoro è teorico-pratica e implica il coinvolgimento diretto delle persone che partecipano al training. I partecipanti avranno a loro disposizione del materiale individuale o di gruppo sul quale lavorare e riflettere durante le sessioni di lavoro del programma e del materiale di lettura per l’approfondimento e lo studio personale.
Al termine del percorso di formazione è possibile inserire facoltativamente una attività di supervisione.
Modalità di acquisto per la scuola
In unica tranche al termine dello svolgimento dei corsi, con bonifico bancario a 60 gg df fm (data fattura, fine mese).
Per i corsi in modalità blended o in autofruizione, che richiedono l’accesso alla piattaforma online, la scuola dovrà compilare e fornire a Scintille.it srl un elenco Excel comprendente Nome/Cognome/Indirizzo mail/Scuola/Codice meccanografico/Ordine scuola di ogni insegnante, secondo un modello che verrà fornito al momento della conferma dell’acquisto. Tutti i dati dei docenti, raccolti dalla scuola nel suddetto modello verranno utilizzati esclusivamente al fine di poter erogare il servizio e trattati ai sensi dell’attuale normativa sui dati personali, e non saranno in alcun caso ceduti a soggetti terzi per finalità che non siano quelle relative all’erogazione del servizio stesso. La scuola dovrà nominare Scintille.it srl responsabile del trattamento tramite la propria procedura.
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