DESTINATARI
Insegnanti di ogni ordine e grado
AMBITI
Conoscenza e rispetto della realtà naturale e ambientale
Il corso prevede di indagare assieme come il concetto e la pratica dell’Educazione Ambientale siano cambiati nel corso dei passati decenni per arrivare a definirne le linee di sviluppo attuali di quella che è oggi definita Educazione Ambientale e allo Sviluppo Sostenibile (EASS).
Insieme si scopriranno quali sono le attuali linee guida del MIUR e come nello specifico esse si traducono nell’iniziativa Scuola 2030.
Il corso si inserisce pienamente nella priorità a) educazione civica con particolare riguardo alla conoscenza della Costituzione e alla cultura della sostenibilità (Legge 92/2019).
PROGRAMMA
- Cosa è l’Educazione Ambientale e come si è evoluta verso l’Educazione Ambientale ed allo Sviluppo Sostenibile (EASS)
- Agenda ONU 2030, Obiettivi di Sostenibilità e Scuola 2030
- Il cambiamento climatico e l’impronta ecologica
- L’Educazione Ambientale, la didattica per Competenze e il Cooperative Learning
- Buone pratiche Italiane e internazionali di Educazione Ambientale e allo Sviluppo Sostenibile
- Progettiamo insieme una lezione di Educazione Ambientale e allo Sviluppo Sostenibile
- Studio individuale e progettazione didattica
Contenuti e tempistica sono adattabili in base alle esigenze del committente.
OBIETTIVI
La finalità del percorso è di sostenere lo sviluppo delle competenze professionali dei docenti nell’ambito dell’educazione civica.
Obiettivi specifici del percorso sono:
- Sviluppare la conoscenza dell’evoluzione del concetto di Educazione Ambientale
- Sviluppare la conoscenza dei principali documenti e linee guida del MIUR con specifico approfondimento sulla Iniziativa Scuola 2030.
- Conoscere i 17 OSS (obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile) previsti dalla Agenda 2030 dell’ONU a cui l’Italia ha aderito e che sono tradotte nelle linee Guida Scuola 2030.
- Condividere buone pratiche replicabili italiane ed europee
- Presentare alcuni modelli di Percorsi didattici di Educazione Ambientale e allo Sviluppo Sostenibile tesi al raggiungimento degli Obiettivi della Agenda 2030
- Imparare elementi di base per la progettazione di lezioni di Educazione Ambientale che utilizzino la didattica attiva e cooperativa e che siano tesi allo sviluppo delle competenze chiave europee.
MODALITÀ DI LAVORO
Il corso può essere svolto in presenza o online.
La modalità di lavoro è teorico-pratica e implica il coinvolgimento diretto delle persone che partecipano al training. I partecipanti avranno a loro disposizione del materiale individuale o di gruppo sul quale lavorare e riflettere durante le sessioni di lavoro del programma e del materiale di lettura per l’approfondimento e lo studio personale.
Modalità di acquisto per la scuola
In unica tranche al termine dello svolgimento dei corsi, con bonifico bancario a 60 gg df fm (data fattura, fine mese).
Per i corsi in modalità blended o in autofruizione, che richiedono l’accesso alla piattaforma online, la scuola dovrà compilare e fornire a Scintille.it srl un elenco Excel comprendente Nome/Cognome/Indirizzo mail/Scuola/Codice meccanografico/Ordine scuola di ogni insegnante, secondo un modello che verrà fornito al momento della conferma dell’acquisto. Tutti i dati dei docenti, raccolti dalla scuola nel suddetto modello verranno utilizzati esclusivamente al fine di poter erogare il servizio e trattati ai sensi dell’attuale normativa sui dati personali, e non saranno in alcun caso ceduti a soggetti terzi per finalità che non siano quelle relative all’erogazione del servizio stesso. La scuola dovrà nominare Scintille.it srl responsabile del trattamento tramite la propria procedura.
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