Ho una formazione in Filosofia con una tesi di ricerca sull’inclusione sociale di adolescenti di 2G e neoarrivati attraverso le tecnologie per l’informazione e la comunicazione (TIC).

Mi occupo di insegnamento della lingua italiana L2 dal 2010 con minori e adulti migranti. Dal 2010 mi occupo inoltre di progettazione e conduzione di laboratori didattici di educazione ai media e alla creatività digitale per la scuola primaria e secondaria di primo grado. Su questi temi ho svolto formazione ad insegnanti della scuola con l’obiettivo di integrare le tecnologie nella pratica didattica in modo creativo e consapevole.