La riflessione sul cooperative learning a livello internazionale continua e sostiene i nostri sforzi!
E’ appena uscito un numero speciale della rivista internazionale “Education 3-13: International Journal of Primary, Elementary and Early Years Education” che mira a favorire il confronto fra le esperienze condotte in paesi diversi e condividere buone pratiche e riflessioni. Il numero speciale, dal titolo “Learning to learn together: cooperation, theory and practice” contiene contributi di noti autori come Yael Sharan; Robert Slavin.
Anche Isabella Pescarmona di Scintille.it ha contribuito con un articolo sui problemi di status e la Complex Instruction della Cohen.
Tutti i contributi sono tratti da interventi selezionati durante la conferenza internazionale IASCE 2013, Il potere transformativo della cooperazione, tenutasi a Scarborough, in Gran Bretagna nel luglio 2013.
Partecipammo con Isabella Pescarmona, il cui contributo era “Status problem and expectations of competence: a challenging path for teachers“, pubblicato sulla rivista sopra citata, e con Daniela Pavan e Fabrizio Santini, che parlarono di apprendimento cooperativo ed educazione sostenibile, contributo pubblicato nel 2013 su “Journal of Co-operative Studies”, Vol. 46 n. 2, Autunno, pagg. 57 – 61.
