Gestione della classe, Webinar

Relazione educativa per una gestione efficace della classe

Relatrice

Claudia Matini
Scintille.it srl
Psicologa, psicoterapeuta, CTA (Analista Transazionale Certificata) formatrice di insegnanti

NOTE GENERALI

Saranno svolti 3 incontri online di 2 ore ciascuno per un totale di 6 ore.

DESCRIZIONE

Affinché uno studente impari qualsiasi cosa in classe c’è bisogno di un buon insegnante che faciliti il processo di apprendimento, che sappiamo essere fortemente influenzato dalla qualità della relazione educativa.
Sottovalutare gli aspetti psicologici della relazione educativa è rischioso perché limita fortemente le scelte di intervento, anche e soprattutto in caso di comportamenti problematici.
Spesso si dimentica che l’insegnante, come i suoi studenti, è umano e può prendere le difficoltà e i comportamenti sbagliati in classe in modo personale, mettendo in atto interventi poco funzionali.
L’Analisi transazionale offre agli insegnanti un modo di comprendere ciò che accade a livello sociale all’interno della classe e dentro loro stessi.
Il corso orienta alla comprensione della relazione educativa tra insegnante e studente e suggerisce strategie interpersonali in caso di difficoltà.

PROGRAMMA E PUNTI TEMATICI

Il programma del corso verte sui seguenti contenuti:

Modulo 1: La relazione educativa e d’aiuto secondo l’Analisi Transazionale

  • Relazione educativa e d’aiuto: riflessioni iniziali

  • Concetti fondamentali dell’Analisi Transazionale

    • Stati dell’Io

    • Transazioni

Modulo 2: Relazioni educative produttive

  • La simbiosi nei rapporti educativi

  • I giochi psicologici nel gruppo di apprendimento

  • Comprendere la complessità dei comportamenti individuali

    • Ingiunzioni e spinte

    • Il copione di vita

Modulo 3: Prendersi cura di sé e prendersi cura dell’altro

  • Consapevolezza, spontaneità ed intimità: capisaldi dell’autonomia

  • Come sostenere la crescita personale e dell’altro

    • Carezze

    • La ruota dei permessi

    • La tecnica delle opzioni

OBIETTIVI

  • Avere maggiore consapevolezza delle dinamiche interiori di fronte a situazioni complicate

  • Sapere riconoscere i giochi psicologici per evitare di peggiorare la qualità della relazione

  • Sapere riconoscere una simbiosi patologica

  • Bloccare interazioni distruttive insegnante-studente

MAPPATURA DELLE COMPETENZE

  • Possedere un ricco ventaglio di strategie di interazione in rapporto alle specifiche caratteristiche degli alunni

  • Competenze avanzate di gestione della classe e delle dinamiche conflittuali

  • Competenza di riflessione e di autovalutazione

TITOLO RILASCIATO

Poiché il corso viene attivato in collaborazione con La Casa Editrice La Tecnica della Scuola, (ente di formazione accreditato dal Miur per la formazione del personale della scuola), il titolo verrà rilasciato da loro.
Ai fini del rilascio dell’attestato di partecipazione, il percorso di formazione si considera concluso con la fruizione del 75% delle lezioni in diretta o in differita.
Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia.

Segui la diretta comodamente da casa sul tuo pc. Il corso si svolge on line con il docente dal vivo. Durante le sessioni potrai interagire con il relatore tramite chat.

Potrai rivedere la registrazione dei tuoi webinar senza limiti di tempo, anche in caso di assenza.

Per accedere, ti basterà acquistare il corso on line attraverso dello STORE della Tecnica della Scuola. Con le stesse credenziali potrai visionare tutti i materiali del corso sulla piattaforma formazione.tecnicadellascuola.it.

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