Il corso online è realizzato da Scintille.it con la Casa Editrice La Tecnica della Scuola.
Durata 6 h
Relatrice Daniela Pavan
Insegnante, psicoterapeuta, formatrice
NOTE GENERALI
Saranno svolti 2 incontri online di 2 ore ciascuno per un totale di 4 ore.
DESTINATARI
Docenti di qualsiasi ordine e grado
Il circle time è un metodo di lavoro, ideato dalla Psicologia Umanistica con lo scopo di proporre uno strumento efficace per aumentare la vicinanza emotiva e per risolvere i conflitti.
Tale strumento si rivela particolarmente efficace per stimolare gli alunni ad acquisire conoscenza e consapevolezza delle proprie ed altrui emozioni, per gestire le relazioni sociali sia con i pari che con gli adulti ma spesso si è rivelato difficile in classi con problemi di iperattività, demotivazione, distraibilità.
Il “Circle Time nella classe cooperativa” coniuga metodologie proprie del lavoro cooperativo innestandole nella tecnica del Circle Time per facilitare la partecipazione attiva e l’espressione di sé, insegnando le abilità sociali utili ad una realizzazione fluida e rispettosa dell’ascolto reciproco nel Tempo del Cerchio.
Programma e punti tematici –
- I presupposti teorici del Circle Time
- L’ascolto passivo: ascoltare o ascoltarsi?
- L’ascolto attivo: parafrasi e verbalizzazione
- La comunicazione efficace: io messaggio positive, dichiarativo, di feedback, preventive
- Cooperative Learning e Circle Time: istruzioni per gli innesti
Obiettivi dell’intervento
- Conoscere i presupposti teorici del Circle Time
- Elaborare alcuni passi operativi per osservare il proprio contesto lavorativo
- Imparare a riconoscere e decodificare i messaggi nonverbali
- Riconoscere gli elementi che favoriscono l’ascolto
- Individuare gli elementi di disturbo dell’ascolto
- Formulare parafrasi e verbalizzazioni
- Riconoscere io messaggio positivo, dichiarativo, preventivo, di feedback
- conoscere le tecniche di Kagan per il Classbuilding e per il Teambuilding per avviare e gestire il Circle Time
- fornire alcuni esempi per avviare un Circle Time attraverso strutture del Cooperative Learning
Mappatura delle competenze
In riferimento alle competenze europee tale progetto formativo sviluppa le seguenti aree:
- imparare ad imparare. L’insegnante apprende una nuova metodologia ed organizza la vita di classe in momenti comunicativi che fanno attenzione sia al livello individuale che di gruppo, è inoltre consapevole di metodi e opportunità didattiche;
- competenze sociali e civiche. L’insegnante nel gruppo di formazione esperimenta competenze personali ed interpersonali e tutte quelle forme di comportamento che consentono alle persone di partecipare in modo efficace e costruttivo alla vita sociale e lavorativa. Sviluppa cioè la possibilità di un modelling in relazione alle competenze sociali. In merito alla competenza civica apprende un modo per trasformare la classe in una palestra di democrazia, uguaglianza e cittadinanza poiché dota gli studenti degli strumenti per impegnarsi a una partecipazione attiva e democratica;
TITOLO RILASCIATO
Poiché il corso viene attivato in collaborazione con La Casa Editrice La Tecnica della Scuola, (ente di formazione accreditato dal Miur per la formazione del personale della scuola), il titolo verrà rilasciato da loro.
Ai fini del rilascio dell’attestato di partecipazione, il percorso di formazione si considera concluso con la fruizione del 75% delle lezioni in diretta o in differita.
Il corso sarà presente sulla piattaforma ministeriale Sofia.
Segui la diretta comodamente da casa sul tuo pc. Il corso si svolge on line con il docente dal vivo. Durante le sessioni potrai interagire con il relatore tramite chat.
Potrai rivedere la registrazione dei tuoi webinar senza limiti di tempo, anche in caso di assenza.
Per accedere, ti basterà acquistare il corso on line attraverso dello STORE della Tecnica della Scuola. Con le stesse credenziali potrai visionare tutti i materiali del corso sulla piattaforma formazione.tecnicadellascuola.it.
