Pratica guidata online con esperto

Spesso dopo un corso si ha una grande motivazione, si desidera iniziare a sperimentare ma ci si carica di altrettanti quesiti, preoccupazioni, dubbi, domande: ce la farò con la classe? E se gli studenti reagiscono negativamente alla mia proposta? Se gli alunni non vogliono rimanere in gruppo con i compagni assegnati? Cosa devo considerare per sentirmi sicuro di aver predisposto tutto?

Potrebbero essere solo domande passeggere, potrebbero durare poco ma talvolta divengono così incalzanti da ricacciarci nella confort zone e farci decidere di non innovare, di tornare alla “strada vecchia”, di mantenerci “frontali” per aumentare la nostra sicurezza didattica in tempi così incerti.

Ma cosa succederebbe se potessi confrontare questi dubbi con altri colleghi, sostenuta da un insegnante esperto in metodologie innovative che , assieme a te e al gruppo, chiarisce incertezze, perplessità, esitazioni?

Ti piacerebbe trovarti in un contesto professionale e discutere in maniera produttiva il da farsi?

Questo è possibile nei Gruppi di Pratica Guidata online.

Cosa otterrai da questo percorso?

• Consoliderai competenze progettuali e didattiche relative alle metodologie innovative
• utilizzerai i formatori come fonti di esperienza;
• ti connetterai ai colleghi del gruppo come risorsa;
• imparerai procedure di autovalutazione;
• Troverai alternative praticabili fin da subito
• Ritroverai il controllo e il piacere di fare scuola
• Sperimenterai tecniche semplici e immediatamente replicabili per gestire la classe
• Capirai come gestire meglio relazioni complicate

Questo il programma:

9 ore di formazione accreditata per la tua crescita professionale fruibile totalmente online!

• Potrai partecipare a 3 webinar in diretta da 2 ore per un totale di 6 ore
• Partecipare in diretta è sicuramente il meglio da fare per interagire in diretta con la formatrice. Se non potrai partecipare a uno o più incontri, non preoccuparti, perché avrai a disposizione le registrazioni del corso e di conseguenza potrai fruirne quando ti sarà comodo per 6 mesi dalla chiusura del corso
• Avrai la possibilità di avere feedback diretti sulle attività praticate in classe che verranno conteggiate per le 3 ore di lavoro di sperimentazione. Il contatto sarà diretto ad personam
• Avrai una bibliografia e sitografia aggiornate sui temi oggetto degli incontri
• Farai il questionario finale per avere l’attestato di partecipazione.

La docente è Daniela Pavan,  psicoterapeuta e insegnante, esperta di Cooperative Learning e formatrice di Scintille.it, da oltre 25 anni sostiene giovani e adulti in percorsi di sviluppo professionale e personale per rafforzare abilità e competenze personali.

La metodologia sarà interattiva.

 Lavoreremo assieme su:

Il percorso formativo per il supporto alla crescita professionale, si articola sulle esigenze dei partecipanti.

Il programma specifico viene costruito in base alle riflessioni del primo incontro. Si fonda

• sull’analisi delle problematiche specifiche portate dal gruppo di partecipanti, su cui si interviene con modalità di problem solving di gruppo
• sull’approfondimento delle tecniche e dei principi appresi in corsi di formazione svolti precedentemente, cui segue la fase di applicazione in classe.  .

I partecipanti potranno alternarsi nei vari incontri periodici nello svolgere il ruolo attivo di supervisionati o quello meno attivo di osservatori partecipanti.

I primi lavorano direttamente con il supervisore sulle loro progettazioni, mentre i secondi potranno ascoltare e svolgere la funzione di:

• Tutor di pari provando a rispondere ai dubbi che emergono;
• Osservatori Partecipanti che nella fase finale della supervisione rifletteranno su “Cosa porto a casa per la mia esperienza diretta da quello che ho ascoltato?”.

Il corso si svolgerà online e partirà al raggiungimento di un numero minimo di iscritti.