Esplora il nostro catalogo Gestione della classe

UNIVERSO ADOLESCENZA: CHE FARE? Per una classe inclusiva ed equa

85,40

Strategie organizzative per la gestione della classe

40,00

Dinamiche di classe, inclusione e insegnamento

40,00

Gestire l’eterogeneità in classe: come funziona il gruppo e come intervenire

73,20

Cominciamo con un gioco. Costruiamo fiducia in classe con giochi cooperativi

61,00

Lavoro di gruppo in classe: strategie e tecniche

73,20

Attraverso il conflitto: metodologie attive nei rapporti interpersonali

61,00

Pratica guidata online con esperto

109,80

Relazione educativa per una gestione efficace della classe

73,20

I corsi che stai seguendo

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I segreti del cooperative learning

Il corso nasce da anni di esperienza di Scintille.it nella formazione sulle metodologie didattiche partecipative e si fonda sulla convinzione, suffragata da centinaia di ricerche, che fare lavorare le persone in piccoli gruppi:
- favorisce il loro apprendimento,
- li rende socialmente competenti e quindi cittadini attivi
- migliora il loro benessere nelle relazioni sociali e persino la loro salute mentale

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Metodologie didattiche attive e partecipative

Videocorso introduttivo sulle metodologie attive partecipative che pongono al centro del momento formativo coloro che apprendono. I Metodi Attivi sono basati sulla partecipazione, sono estremamente flessibili e personalizzabili, rappresentano una strategia molto funzionale per interventi didattici in presenza di difficoltà d’apprendimento, scarsa motivazione o problemi di socializzazione.

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Strategie per l’Inclusione Scolastica

Videocorso introduttivo sulle metodologie attive partecipative che pongono al centro del momento formativo coloro che apprendono. I Metodi Attivi sono basati sulla partecipazione, sono estremamente flessibili e personalizzabili, rappresentano una strategia molto funzionale per interventi didattici in presenza di difficoltà d’apprendimento, scarsa motivazione o problemi di socializzazione.

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Universo Adolescenza

Videocorso introduttivo sulle metodologie attive partecipative che pongono al centro del momento formativo coloro che apprendono. I Metodi Attivi sono basati sulla partecipazione, sono estremamente flessibili e personalizzabili, rappresentano una strategia molto funzionale per interventi didattici in presenza di difficoltà d’apprendimento, scarsa motivazione o problemi di socializzazione.